Vacature: Avontuurlijke vakleerkracht bewegingsonderwijs
Hé sportieve strijder! Heb jij een ontdekkersmentaliteit en haal je energie en voldoening uit werken volgens het daltonplan? Zet jij graag een doorgaande leerlijn uit en breng je kinderen vanaf jonge leeftijd nieuwsgierigheid en verantwoordelijkheid bij? Sta je te popelen om van onze leerlingen zelfstandige mensen te maken die onbevreesd en met zelfvertrouwen in het leven staan? Lees dan snel verder en ontdek waarom we jou nodig hebben als vakleerkracht bewegingsonderwijs.
dewerkplekvanjeleven.nl/vacature/avontuurlijke-leerkracht-m-v-groep-1-2/
#dewerkplekvanjeleven
Vacature: inspirerende leerkrachten voor IKC Overhoeks
Hé inspirator! Sta je te popelen om les te geven op een echte IPC (International Primary Curriculum) school in Amsterdam Noord? Wil je liever vandaag dan morgen innovatief en het best denkbare onderwijs aan jouw leerlingen geven? Dan zijn wij op zoek naar jou!
dewerkplekvanjeleven.nl/vacature/inspirerende-leerkrachten-voor-ikc-overhoeks/
#dewerkplekvanjeleven
Vacature: strijdvaardige bovenbouwleerkrachten voor de school van de toekomst
Hé, held! Sta je te popelen om les te geven op een Montessori Kindcentrum in wording in Amsterdam Noord? Werk je liever vandaag dan morgen aan de kansengelijke en kansrijke toekomst van al jouw leerlingen? En wil jij je handen uit de mouwen steken om ons kindcentrum te ontwikkelen tot een veilige plek voor alle kinderen uit de buurt? Dan is de functie van leerkracht in de bovenbouw op De Krijtmolen iets voor jou.
dewerkplekvanjeleven.nl/vacature/strijdvaardige-bovenbouw-leerkrachten-voor-de-school-van-de-toek...
#dewerkplekvanjeleven
Vacaturealert
De mooiste vacatures in het Amsterdamse basisonderwijs vind je hier!
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #primaironderwijs #basisschool #leerkrachtgezocht #vacature #strijder #kansengelijkheid
Vacature: avontuurlijke leerkracht voor groep 1-2
Hé avonturier! Op onze school is iedereen anders, maar samen zijn we één. Samen gaan we met een open blik op reis en leren we over de wereld om ons heen. Met elkaar vormen we een community waar iedereen uniek en nieuwsgierig mag zijn.
Sta je te popelen om bij ons les te geven? Werk je liever vandaag dan morgen aan de kansengelijke en kansrijke toekomst van onze leerlingen? Dan is de functie van avontuurlijke leerkracht voor groep 1-2 op op geknipt voor jou.
dewerkplekvanjeleven.nl/vacature/avontuurlijke-leerkracht-voor-groep-1-2/
2/
#dewerkplekvanjeleven ven dam ord ool ijs ure ten
‘In de toekomst wil ik nog vele muren breken en meters maken’
Juffen en meesters, dat zijn de bekendste onderwijsmedewerkers. Maar zij zijn uiteraard niet de enigen die ons onderwijs vorm geven. Daar zijn nog veel meer mensen bij betrokken. Wat dacht je bijvoorbeeld van conciërges, intern begeleiders, onderwijsassistenten, leerkrachtondersteuners, administratief medewerkers, luizenouders, voorleesopa’s en -oma’s, en ga zo maar door. Dit schooljaar stellen we je voor aan een aantal van onze onmisbare ondersteuners.
De ondersteuner van vandaag is Philles van Baaijen (46 jaar), managementassistent op OBS De Weidevogel en SBO Universum.
‘Al jong is het ondernemen mij met de paplepel ingegoten. Als dochter van horecaondernemers was de keus om mijn eigen winkel te beginnen snel gemaakt toen ik net 20 was. Een succes, kan ik zeggen, maar na een ongeluk heb ik besloten de boel te verkopen. Na een aantal banen waarin ik altijd zelfstandig heb kunnen werken kwam ik 6 jaar geleden via een vriendin op De Weidevogel terecht. Dit was in eerste instantie tijdelijk ter vervanging van een zieke administratief medewerker. Het vervolg is bekend: ik werk inmiddels met heel veel plezier als managementassistent op twee scholen.’
‘Sinds vorig schooljaar houd ik mij vooral bezig met het ondersteunen van beide directeuren op administratief en secretarieel niveau. Op SBO Universum doe ik dit samen met mijn collega Judy. Voor mij voelt het werken in deze functie als het hebben van een ‘eigen toko’. Uiteraard alles in overleg met beide directeuren, maar ik krijg gelukkig alle ruimte om voor de school overal het beste uit te halen. Dit kan zijn door het afdwingen van een goede prijs of net zolang doorgaan totdat wij de credit ontvangen waar wij recht op hebben.’
‘Voor de toekomst lijkt het me goed om meer te centraliseren. Iedere school zijn eigen identiteit maar wel vanuit één huisstijl en een gezamenlijke gedachte. Ook voor wat betreft leveranciers; wat kunnen wij onderbrengen bij één leverancier waardoor het ons allemaal financiële ruimte oplevert? Financiële ruimte die dan weer ten goede komt van het onderwijs. Ook hierin zijn zeker al de nodige muren gebroken. Waarom het wiel opnieuw uitvinden als het bijvoorbeeld om bepaalde protocollen of plannen gaat. Met een beetje kopiëren/plakken kom je een heel eind en dat scheelt een hoop tijd. Ik vind het leuk om over dit soort dingen na te denken. Om mijn directeuren beter te kunnen ondersteunen wil ik mij verder ontwikkelen op financieel gebied. Ik ben best goed met cijfertjes maar balanslezen, oei... daar heb ik nog wel een slag te maken. Ook zaken rondom medewerkers vind ik interessant. Met name de salarisadministratie. Ondanks dat ik voor uitleg altijd bij Burcu en Jeroen van het stafbureau terecht kan, wil ik het graag ook zelf weten.’
‘De ontwikkelingen in het onderwijs blijven boeien en zo blijft het werk voor mij interessant en zeker nooit saai. Ik werk omdat het mag en niet omdat het moet. En nee, ik heb geen geldboom in de tuin staan maar het lijkt mij vreselijk om elke dag met tegenzin naar je werk te moeten. Hier heb ik gelukkig geen last van. Innoord heeft een positief karakter en dat heb ik ook. In de toekomst wil ik nog vele muren breken en meters maken.’
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #onderwijsondersteuners #managementassistent
De nieuwe werkplek van je leven
Vanaf vandaag vind je ons recente vacatureoverzicht op onze vernieuwde website: www.dewerkplekvanjeleven.nl
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #primaironderwijs #basisschool #leerkrachtgezocht #vacature #strijder #kansengelijkheid
Fijne meivakantie!
Afgelopen weekend ontvingen al onze medewerkers deze kaart om ze een hart onder de riem te steken tijdens - hopelijk - het laatste staartje van de coronamaatregelen en natuurlijk om ze een ontspannen en zorgeloze meivakantie te wensen.
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #primaironderwijs #basisschool #meivakantie #evenopladen #volhouden
Vacature: leerkracht groep 1-2 (0,6 fte) OBS Twiske
Kom jij onze zwangere collega in groep 1-2E vervangen?
Met ingang van 01-08-2021 zijn wij op zoek naar een enthousiaste, deskundige, inspirerende collega die drie dagen per week wil werken in groep 1-2.
OBS Twiske is een leuke, groeiende openbare basisschool in de wijk Kadoelen in Amsterdam Noord. Ons enthousiaste, open en deskundige team geeft elke dag les aan ruim 540 kinderen. Onze kinderen zijn leuk, zelfstandig en uitermate vrolijk. Daarnaast werken we samen met prettige ouders.
Is dit echte een baan voor jou? Reageer dan snel via: innoord.nl/vacature/leerkracht-groep-1-2-06-fte-obs-twiske/
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #vacature #leerkracht #leerkrachtgezocht #groepeentwee #kleuters #obstwiske
Vacature: Leerkracht bovenbouw (1 fte) Montessori Boven ’t IJ
Met ingang van 01-08-2021 is er op Montessorischool Boven ’t IJ, locatie Kampina, een vacature voor een groepsleerkracht in groep 7/8. Het betreft een aanstelling van 1 fte. Parttimers worden ook van harte uitgenodigd om te solliciteren.
Op onze school heerst een open en prettige werksfeer en je wordt ontvangen door een collegiaal en enthousiast team. Als je passie voelt voor inspirerend en eigentijds onderwijs, dan ben je bij ons op de juiste plaats.
Spreekt dit je aan? Reageer dan snel via: innoord.nl/vacature/leerkracht-bovenbouw-1-fte-montessori-boven-t-ij-locatie-kampina/
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #vacature #leerkracht #leerkrachtgezocht #bovenbouw #montessorionderwijs #boventijlocatiekampina
‘Het planten en zaaien moest wel met genoeg ruimte ertussen, want anders gaan de wortels in de knoop’
Jazeker, rekenen en taal zijn belangrijke vakken op de basisschool. Maar andere vakken zijn net zo waardevol. Denk aan creatieve vorming en bewegingsonderwijs, waarbij andere talenten ontwikkeld worden.
In deze serie laten we je zien welke inspirerende lessen we bij Innoord aan het verplichte curriculum toevoegen om onze leerlingen breed op te leiden, uit te dagen en bovenal op een flinke dosis plezier te trakteren.
Jervinhio (8 jaar) en Jacely (7 jaar) zitten in groep 5 van O.B.S De Krijtmolen en verzorgen de moestuin op het schoolplein.
Jacely: ‘Een tijdje geleden kwamen er twee meesters op school met zaden, stekjes, plantjes en wormen. Ja echt, ze hadden ook wormen mee! Die helpen de planten, bomen, bloemen en kruiden groeien, dus die mochten we in de tuin loslaten. De moestuin is nieuw op ons schoolplein. Ik denk dat we hem hebben omdat je blij wordt als je langs de natuur loopt. Hij is heel mooi met een houten hekje en houtsnippers. Eigenlijk wordt de moestuin onderhouden door de BSO, maar omdat die nu gesloten is, mogen wij het doen.’
Jervinhio: ‘Het planten en zaaien moest wel een beetje op afstand van elkaar, want anders gaan de wortels in de knoop. Elke plant heeft dus ruimte nodig. De plantjes hebben ook zon en water nodig om te groeien, daarom geven we ze elke dag water. Als er straks dingen geplukt mogen worden, ga ik het eerst de bosbessen eten, want die vind ik het lekkerst. Op de appels moeten we nog wel een paar jaar wachten, want dat boompje is nog heel klein. De juffen en meesters op onze school gaan ook lessen geven over de groente als die klaar zijn. Misschien gaan we er wel zelf soep mee maken. Veel kinderen hier op school wonen in een flat. Omdat je dan geen tuin hebt, is het extra fijn dat we er nu wel een op het schoolplein hebben.’
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #moestuinles #natuurenmilieueducatie
Vacature: Leerkracht groep 5/6 De IJdoornschool (1 fte)
De IJdoornschool is een openbare, vreedzame, gezonde en duurzame basisschool in de Waterlandpleinbuurt in Amsterdam Noord. Hier werken we samen met alle betrokkenen aan de toekomst van onze leerlingen. We staan voor kwalitatief goed onderwijs, waarbij de talenten en persoonlijke ontwikkeling van onze leerlingen optimaal tot ontwikkeling komen. Hiermee kunnen onze leerlingen vanuit eigenaarschap in een veranderende maatschappij functioneren als een zelfstandig, betrokken en creatief wereldburger. Onze school biedt voor- en vroegschoolse educatie aan. We werken samen met de peuterspeelzaal/het kinderdagverblijf in het gebouw van de school, KinderRijk.
Wil.
Wil jij ook wereldburgers kweken? Kijk dan snel op: innoord.nl/vacature/leerkracht-groep-5-6-1-fte-ijdoornschool/
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #vacature #leerkracht #leerkrachtgezocht #groepvijfzes #ijdoornschool
OBS IJplein bij De Voedseltuin
Natuurjuf Dieuwertje (Gemeente Amsterdam): 'OBS schrijft zich geregeld in voor natuurlessen. En Voedseltuin is een fantastische plek om dit te doen. Deze keer was het thema bloemen en insecten. Ik heb met verschillende onderbouw groepen bloembommen en wildebijenhotels gemaakt. Sommige leerlingen vinden het zo heerlijk hier dat ze ook na schooltijd of op woensdagmiddag helpen.'
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #nme #natuurenmilieueducatie #voedseltuinijplein
Vacature: Leerkracht groep 4 De Buikslotermeer (0,4 of 0,6 fte)
De Buikslotermeer is een fijne, veilige, groeiende school met een open en enthousiast team en echt leuke, zelfstandige, vrolijke kinderen en prettige ouders. Waar je je, als je zelf open en betrokken bent, meteen welkom en gezien zult voelen. Waar voortdurend wordt gewerkt aan onderwijsvernieuwing, maar waarbij zeker ook wordt gekeken naar wat er allemaal al wel goed gaat. Inschaling conform de cao PO met de aantrekkelijke aanvullende arbeidsvoorwaarden van Innoord.
Zie jij jezelf hier wel werken? Kijk dan snel op: innoord.nl/vacature/leerkracht-groep-4-04-of-06-fte-de-buikslotermeer/
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #vacature #leerkracht #leerkrachtgezocht #groep4 #allesin1school #debuikslotermeer
Vacature: Leerkrachten op OBS De Weidevogel (1,4 fte in totaal)
OBS De Weidevogel zoekt per ingang van het nieuwe schooljaar meerdere leerkrachten. Parttime én fulltime is mogelijk.
De Weidevogel is een openbare basisschool, gelegen in een landelijke, pittoreske omgeving van Amsterdam Noord. Momenteel zitten er op De Weidevogel 217 leerlingen. De ouders van de leerlingen zijn bovengemiddeld positief betrokken bij de school en er wordt veel aandacht besteed aan brede talentontwikkeling.
Is lesgeven op een echte dorpsschool iets voor jou? Kijk dan snel hier: innoord.nl/vacature/leerkrachten-samen-14-fte-obs-de-weidevogel/
#dewerkplekvanjeleven
Webinar Nationaal Programma Onderwijs
De overheid komt in actie met het ‘Nationaal Programma Onderwijs’ met forse financiële ondersteuning om de onderwijsachterstanden weg te werken. Maar het zijn de leraren en de schoolleider die het verschil maken. Extra leraren aannemen wordt lastig met het lerarentekort. Wat dan?
De oplossing ligt in het kiezen voor die interventies die, binnen de schaarse tijd van leraren, het meeste opleveren. Maar welke interventies zijn dat?
Stichting leerKRACHT organiseert op donderdag 22 april van 15.30 tot 16.30 uur een webinar over de mogelijk interventies naar aanleiding van het Nationaal Programma Onderwijs.
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #destaatvanhetonderwijs #coronageneratie #nationaalprogrammaonderwijs #webinar #stichtingleerkracht
Digitale informatiebijeenkomsten - Bekijk onze webinars!
stichting-leerkracht.nl
Ben je benieuwd naar de inhoud van de leerKRACHT-aanpak? Zelf ervaren hoe scholen met onze aanpak online en offline werken, kijk dan één van onze webinars!
‘Ik wil leerkrachten zó faciliteren dat zij de ruimte hebben hun expertise ten volle in te zetten voor hun leerlingen’
Juffen en meesters, dat zijn de bekendste onderwijsmedewerkers. Maar zij zijn uiteraard niet de enigen die ons onderwijs vorm geven. Daar zijn nog veel meer mensen bij betrokken. Wat dacht je bijvoorbeeld van conciërges, intern begeleiders, onderwijsassistenten, leerkrachtondersteuners, administratief medewerkers, luizenouders, voorleesopa’s en -oma’s, en ga zo maar door. Dit schooljaar stellen we je voor aan een aantal van onze onmisbare collega’s die niet voor de klas staan.
De collega van vandaag is Martine Koppers (48), locatieleider op Daltonschool De Poolster.
‘Samen met de meerschools schoolleider Conny van Coesant geef ik sinds kort leiding aan deze school. Begin 2019 vroeg ik mij af of ik het werk in de culturele sector dat ik toen deed nog 20 jaar wilde doen en het antwoord was nee. Toen ben ik gaan nadenken waar ik met mijn talenten een verschil zou kunnen maken en heb er voor gekozen de schoolleidersopleiding te gaan doen. Vooral tijdens het stagelopen is het vuurtje voor onderwijs gaan branden. Ik heb hiervoor gekozen zodat ik door het bieden van structuur en kaders leerkrachten zo kan faciliteren dat zij de ruimte hebben hun expertise ten volle in te zetten voor hun leerlingen. Want daar gaat het om, de kinderen een stevige basis geven.’
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #onderwijsondersteuners #locatieleider
De scholen in
Naar aanleiding van de serie Klassen organiseren HUMAN en Stichting leerKRACHT een programma waarbij fragmenten uit de serie het startpunt zijn voor een gesprek over het geven van gelijke kansen aan ieder kind.
Waar loop je tegenaan als docent, IB’er of schoolleider? En wat zijn mogelijke oplossingen binnen de school? Wat heb je daarbij van jezelf en de ander nodig? Hoe ga je dat samen aanpakken?
Afgelopen week was dit programma onderdeel van de studiedag van onze IJdoornschool. Daar kwam onder andere het volgende uit:
'De komende weken gaan we de leerlingbesprekingen verder ontwikkelen zodat de leerlingen kunnen reflecteren en zich gehoord voelen. En we vragen feedback op het handelen van de leerkracht.'
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #primaironderwijs #basisschool #klassen #documentaire #human #stichtingleerkracht #descholenin #studiedag #kansengelijkheid
De staat van het onderwijs
Volgens de Inspectie van het Onderwijs ontstaat er door de coronacrisis een unieke kans om het onderwijs structureel te verbeteren. Omdat leerlingen en studenten vertraging hebben opgelopen door de coronapandemie is er een inhaalslag aangekondigd. De inspectie roept in de Staat van het Onderwijs 2021 op meer te doen dan alleen de corona-achterstanden in te halen.
#dewerkplekvanjeleven #werkeninamsterdam #amsterdamnoord #basisschool #primaironderwijs #destaatvanhetonderwijs #coronageneratie #nationaalprogrammaonderwijs
Rapport De Staat van het Onderwijs 2021
www.onderwijsinspectie.nl
Rapport over trends en ontwikkelingen in het onderwijsstelsel en binnen de onderwijssectoren.
Wordt ons stafbureau dé werkplek van je leven?
innoord.nl/vacature/regelneef-m-v-stafbureau-08-fte/
#dewerkplekvanjeleven
